Skip to main content

Marketing In a Digital World: PRODUCT



After we know about marketing in a digital world from previous article, now this article is about product. A product is anything customers need or want. A product can be a service, idea, or goods. When marketers sell a product, the important thing is about positioning the product. 


Product development

Firms need to develop their product to fulfill customer's needs. Firms always need innovations. Innovation is a critical element in the success of a product. More innovative firms typically enjoy market success. There are two types of innovation, radical innovation, and incremental innovation. Radical innovation disrupts traditional practices. On the other side, incremental innovation focuses on improving an existing product. To do innovation and development, firms need a cross-functional team ((manager from marketing, sales, operations, R & D). Now, how to develop products?

Discovery - Idea screen - Scoping - Business case and plan - Development - Testing and Validation - Launch. 


Brand management

First, what is a brand? And why do firms need to manage their brands? A brand is a name, symbol, or design that differentiates a firm's product from its competitors. Firms need to manage their brand because strong brands can charge higher prices, enjoy greater loyalty, and experience higher profitability. Besides, firms have to know about brand equity. Brand equity is the value of a brand over a generic product in the same category. 


What is changing? 

The firm-centered approach is starting to break down due to the rise of digital tools. Nowadays, it's moving from firm-centered products to co-created products & brands.


References: Marketing in Digital Worlds ( Illinois Gies College of Business through Coursera) 

Picture: https://www.pexels.com/

Comments

Popular posts from this blog

Review Jurnal The Positive Influence of Music on the Human Brain

The Positive Influence of Music on the Human Brain  Zhang, Shiqi. “The Positive Influence of Music on the Human Brain.” Journal of Behavioral and Brain Science 10, no. 01 (2020): 95–104.

Aku dan Si Bocah Pemalu

       Menjadi lulusan musik membuat aku punya standar tersendiri ketika menikmati musik, baik mendengar karya instrumental maupun orang bernyanyi. Meski aku tidak menguasai semua alat musik dan vokal tapi setidaknya aku tahu mana nada yang dibunyikan atau dinyanyikan dengan sesuai mana yang tidak. Hal ini membuatku relatif peka dengan nada yang sumbang, yang pitchy meski kurang dari semitone. Berbekal pengetahuan tentang musik, beberapa waktu lalu aku melamar pekerjaan sebagai guru ekstrakurikuler musik di salah satu homeschooling di Yogyakarta, setelah diterima aku bertemu dengan seorang anak perempuan kelas IX.  Namanya Arimbi, tapi sering dipanggil Bimbi. Homeschooling tempat aku bekerja didominasi siswa berkebutuhan khusus, misalnya autis, down syndrome, disleksia, dan lainnya. Pertama kali bertemu Bimbi, dia terlihat tidak memiliki kebutuhan khusus. Dia mampu berkomunikasi dengan baik, perilakunya tidak impulsif, hanya saja dia sangat pemalu. Masih aku...

Ruang Aman

  Memang seharusnya aku tidak habis karena mencintai orang lain. Bukan berarti aku pernah begitu. Aku belajar mencintai secukupnya, karena dengan orang yang menyayangiku semuanya cukup. Aku tidak perlu membuktikan apapun. Seperti aku mencintai diriku, dia pun akan begitu. Aku tidak perlu menjadi yang lain. Aku adalah aku seutuhnya. Dia akan selalu menjadi ruang amanku. Ruang dimana aku bisa menjadi apa saja. Tapi kali ini ruang itu ada di kamu.